Nauczyciele wczesnej edukacji wobec problemu diagnozowania specyficznych trudności w uczeniu się

Szkolak-Stępień, Anna

Tytuł:: Nauczyciele wczesnej edukacji wobec problemu diagnozowania specyficznych trudności w uczeniu się
Autorzy:: Szkolak-Stępień, Anna
Temat:: Diagnoza pedagogiczna
Dyskalkulia
Dysleksja i dysgrafia
Dziecko z trudnościami w uczeniu się
Nauczyciele nauczania początkowego - doskonalenie zawodowe - Polska - 21 w.
Edukacja i pedagogika
Rok wydania:: 2017
Wydawca:: Kraków : Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej
ISBN:: 9788380840331
Seria:: Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, 0239-6025 ; 785
Opis fizyczny:: 132, [3] s. : il. ; 24 cm
Gatunek / Forma:: Książki
: Książka

LDR			01960cam#a2200361#i#4500
001			0852801471300
003			KROSNO 005
005			20210519200153.6
008			171227s2017####pl#\|\|\|\|g#\|\|\|\|\|\|\|\|#\|\|pol#d
020			%a 9788380840331
040			%a KROSNO 005 %c KROSNO 005 %e PNN %d KROSNO 005
080	#		%a 37.012: 373.3.046-021.64:37.016:003-028.31:376-056.26/.36:376-058.53
091			%b Książka
100	1		%a Szkolak-Stępień, Anna.
245	1	0	%a Nauczyciele wczesnej edukacji wobec problemu diagnozowania specyficznych trudności w uczeniu się / %c Anna Szkolak-Stępień.
260	#		%a Kraków : %b Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej, %c 2017.
300			%a 132, [3] s. : %b il. ; %c 24 cm.
380			%a Książki
490	1		%a Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, %x 0239-6025 ; %v 785
500			%a ISSN 0239-6025 odnosi się do pierwotnego tyt. serii: Prace Monograficzne Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Krakowie.
504			%a Bibliogr., netogr. s.109-112.
650		9	%a Diagnoza pedagogiczna
650		9	%a Dyskalkulia
650		9	%a Dysleksja i dysgrafia
650		9	%a Dziecko z trudnościami w uczeniu się
650		9	%a Nauczyciele nauczania początkowego %x doskonalenie zawodowe %z Polska %v 21 w.
658			%a Edukacja i pedagogika
830		0	%a Prace Monograficzne - Akademia Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie %x 0239-6025 %v 785
856	4	#	%u https://opac.pbw.org.pl/integro/site/recorddetail/0852801471300 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a ISBN 978-83-8084-033-1
980			%a 37.012: 373.3.046-021.64:37.016:003-028.31:376-056.26/.36:376-058.53
990			%a #PP - literatura psychologiczno-pedagogiczna

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Lokalizacja:

Położenie:

Agenda:

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Biblioteka:: Biblioteka Pedagogiczna Tarnobrzeg
Nr inwentarza:: G 111205
Lokalizacja:: Tarnobrzeg
Sygnatura:: TG 111205 TG
Stan fizyczny:: stan dobry
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę

Niedostępny

Biblioteka:: Biblioteka Pedagogiczna Tarnobrzeg
Nr inwentarza:: SG 61692
Lokalizacja:: Stal.Wola
Sygnatura:: SG 61692 SG
Stan fizyczny:: stan dobry
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę

Dostępny

Biblioteka:: Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka Przemyśl
Nr inwentarza:: GP 112707
Lokalizacja:: Przemyśl
Sygnatura:: WP 112707 WP
Stan fizyczny:: nowa
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę

Dostępny

Biblioteka:: Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Krośnie
Nr inwentarza:: JK 74150
Lokalizacja:: Jasło
Sygnatura:: JM 74150 JM
Stan fizyczny:: nowa
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę

Dostępny

Biblioteka:: Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Krośnie
Nr inwentarza:: KK 138936
Lokalizacja:: Krosno
Sygnatura:: M 138936 M
Stan fizyczny:: nowa
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę

Dostępny

Informacja

Nauczyciele wczesnej edukacji wobec problemu diagnozowania specyficznych trudności w uczeniu się

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Filtruj egzemplarze:

Lokalizacja:

Położenie:

Agenda:

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia