Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Stosowana analiza zachowania - zastosowanie teorii uczenia się w praktyce edukacyjnej

Szczegóły

Tytuł:: Stosowana analiza zachowania - zastosowanie teorii uczenia się w praktyce edukacyjnej
Autorzy:: Lew-Koralewicz, Aneta.
Tematy:: Efekty uczenia się
Efektywność nauczania
Uczenie się
Data publikacji:: 2013
Język:: polski
Powiązania:: Kwartalnik Edukacyjny 2013, nr 3, s. 53-66 1230-7556
Dostawca treści:: Bibliografia PBW
: Artykuł

Przejdź do źródła

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

Stosowana analiza zachowania - zastosowanie teorii uczenia się w praktyce edukacyjnej