- Tytuł:
- Czy szkoła ma znaczenie? : analiza zróżnicowania efektywności nauczania na pierwszym etapie edukacyjnym. T. 2
- Autorzy:
- Campfield, Dorota.
- Współwytwórcy:
- Dolata, Roman. Redakcja
- Tematy:
-
Nauczanie początkowe efektywność Polska 21 w.
37.091.3:005.336.1:373.3.046-021.64(438) - Pokaż więcej
- Data publikacji:
- 2014
- Wydawca:
- Warszawa : Instytut Badań Edukacyjnych
- Dostawca treści:
- Bibliografia PBW
Książka